班主任，教导处也要求请了几次家长，李洛清的家长比学生还不靠谱，差点儿把教导主任气得当场飙脏话；丁可可是个孤儿，老师也只是说了些谈恋爱对学习的影响，但是丁可可的成绩一直稳步上升，老师也是一脸尴尬，最后打着哈哈草草结束。
老师难！做个尽职尽责的老师更难！
老师们气得直呼：家庭教育与学校教育一样重要。为此还开了两次《论家庭教育重要性》的研讨会，中学生应不应该谈恋爱？
有些说，现在网络成人信息泛滥成灾，孩子们早熟，太严厉的管控，同学们心理压抑，会影响正常身体发育，对精神健康也不利。
另一部分说，学生就应该以学习为主，没有好的未来，只一时心动，孰重孰轻，大家不会判断吗？
最后一派比较温和：我们不能强制违反自然规律，人生成长的每一段都有很美好的人或事值得我们去追求去付出；世上的事不一定都能分出对错，存在就有它的必然性与偶然性，学校做好引导，学生守好底线，理性，客观地看待事情。
老师们谁也说服不了谁，但是大家又觉得对方的有些观点可能是对的。
人性那么复杂，怎么能用简短的一两条规矩就把它定义了呢？
几次考试排名下来，李洛清的成绩略下降了20多名，丁可可却直线上升，居然超过了清北班，直逼全校第一，这事也就心照不宣。
丁可可赶到摊位前时，被眼前的一幕惊呆了。
莫依依胸前的吊坠发着刺目的红光，她一脸茫然，不知所措，摊位上方盘旋着一只全身赤红，鸡头，蛇颈，鱼尾的神鸟，疑似《三海经》记载中的朱雀。
摊前跪着三名男子，旁边围着十几个看热闹的路人。
丁可可一靠近莫依依，她身上的吊坠光芒从红色转成绿光，朱雀化作一道红光回到吊坠内。
“发生什么事了？”丁可可看着眼前的情景。
“哥哥你来了，真是太好啦。我也不清楚发生了什么事？”
“这三位叔叔买了几份早餐，开始说不够热，让我加热，后来又说太热让我吹凉一点，他们又拿了几个鸡蛋，让我剥一下，然后夸我皮肤像这鸡蛋一样白嫩。那个叔叔拿鸡蛋时，不小心摸到我的手。突然，一阵风过，他们三人就跪在那里了，怎么也起不来。我想过去扶他们，中间像有什么东西阻着过不去。”莫依依又是一脸的困惑。
丁可可一靠近，跪在地上的三个男人，感觉身上的威压解除了。
“姑奶奶对不起，放过我们吧？我们下次不敢了。”三个男人起身后，不停地给莫依依赔礼道歉。