在下半场比赛中，南加州大学共进行了3次特别强势的反扑。
第1次是在比赛进行到第2分钟的时候，当时我们领先了13分。南加州大学接下来的手风特别顺，外线投篮接连命中，打了一波9:0的小高潮，一举将分差追到了4分。之后，我先是通过高难度的后仰跳投命中一记中投，然后助攻阿马瑞.贝利空位投篮命中，接着又突破到篮下强行拉杆打进，把分差重新拉回到10分。
第2次是在比赛进行到第11分钟的时候，当时我们领先了9分。南加州大学的7号球员突然爆发，连续命中了2记三分球，又在阿马瑞.贝利的干扰下命中一记“神仙球”，将分差追到了1分。我只能带队进行反击，先是主动找到7号球员进行低位单打，翻身跳投得到2分，又在对方的夹击下强势突破，抛投得手，然后借助加维.贝勒的掩护，命中了一记急停后的三分球。分差再度来到了8分，稍微稳定住了局面。
第3次是在比赛进行到第17分钟时，我们以10分的分差领先对手。比赛只剩下不到3分钟了，我们只需要稳扎稳打，便可以收割比赛。但南加州大学没有放弃，他们先是抢断了迪伦.安德鲁斯的传球，反击上篮得手，之后我们没有打进，他们通过不断的传球和配合，将球传给了在外线处于空位的7号球员，又命中了一记三分球。下半场比赛还有1分22秒时，分差来到了5分，比赛出现了悬念。
在这关键时刻，我们的进攻至关重要。
阿马瑞.贝利先行控球，消耗了一些时间后，把球传到了我的手中。我一拿到球，南加州大学的夹击便上来了。我将球传给迪伦.安德鲁斯，阿马瑞.贝利上前给我掩护，我摆脱防守球员后，迪伦.安德鲁斯迅速找到了我，我接球后，拔地而起，漂移着投出了球。
篮球从两名扑过来的防守球员头上飞过，钻进了篮筐中。
7分的分差，比赛时间还剩下56秒，我们基本上可以锁定胜利了。
南加州大学想要再拼一拼三分球，因为两分球已经不解渴了。但之前命中了5记三分球的7号球员，投丢了接下来的一记三分球。泰森.约翰逊为
。我们控制住篮板后，南加州大学也放弃了抵抗。
最终，我们以70:63的比分战胜了南加州大学，拿下了一场来之不易的胜利，避免了球队遭遇四连败，同时稳固了联盟第一名的位置。
在这场比赛中，我充分展现了自己进攻上的能力，28投17中，其中三分球5中3，另外罚球8中7，得到了44分，再加7个助攻和7个篮板，很好地完成了米克.克罗宁教练在赛前交代的任务。队友们除了阿马瑞.贝利拿到11分之外，其他球员的得分均没有达到两位数。
米克.克罗宁教练对于这场胜利比较满意，赛后他拍着我的肩膀说：“孟科，干得不错，在咱们的阵容不完整的情况下，你要继续保持进攻上的侵略性才行。”
“知道了，教练。”我点头应道。
非常时期采用非常手段，这也是没有办法的事情。
就这样，在教练的明确授意下，在队友们的尽心鼓励下，我尽可能地展现了进攻端的“杀手本性”。
在客场以77:62的比分战胜圣路易斯华盛顿大学的比赛中，我砍下了47分。
在主场以79:71的比分战胜科罗拉多大学博尔德分校的比赛中，我砍下了45分。