这个任务是我给自己制定的，因为在前三场比赛中我都有了扣篮的表现，所以暗暗告诉自己，在第四场中也要来上一次。
蓝精灵队并没有被这记扣篮震住，之后，为了防止我因此而起势，专门派了一个球员对我进行无球防守。
但到我们进攻时，我还是依靠队友的掩护接到了球，然后直接干拔投篮，再次得手。
两队的分差来到了5分。
对手的防守又升级了，开始对我进行双人包夹甚至三人包夹。
我没有了出手的机会，队友们的几次进攻都没有打进，分差又被缩小到1分。
不得已，我们叫了暂停，替换了体力更好的球员上场。
他们上场后，我们增加了跑动的范围和掩护的频率，篮球不再停留在我的手上，这样的话，我就可以避免陷入对手的包围圈。
等我跑出空位时，篮球会及时地输送到我的手上，我则选择直接干拔出手或做一下动作后再出手。
我通过这种方式连进了3记中投，逼迫蓝精灵队不得不叫了暂停。
比赛时间还剩下2分多钟，我们领先7分。
蓝精灵队肯定会发动强势的反扑，这是他们最后的机会了。
暂停回来后，蓝精灵队打了一个战术，通过内外的配合，投中了一记压哨的三分球，将分差追到了4分。
到我们的球权时，我以突破的方式吸引到了包夹，在快突到篮下时，把球分给了位于外线的队友，队友投中一记空位两分球，分差到了6分。
可蓝精灵队回身又投中一记三分球，将分差追到了只有一球距离的3分。
比赛时间剩下49秒了，按美国高中篮球联赛进攻时限为30秒来计算，还有两个回合的进攻。
主动权掌控在我们的手中，接下来，我们只要能打进一球，基本上便可以锁定胜局了。
这一攻，蓝精灵队从发球开始，便对我进行贴身缠绕，导致我没能接到球，队友的进攻也没有打进。
蓝精灵队抢下篮板后，进行反击，尽管我们全力去防守了，依然无法拦住他们的火热手感，他们命中了第三记三分球，把比分给追平了。
留给我们的时间只剩下3秒钟。
暂停回来后，我们发前场球，按照战术的布置，我并不是最后一投的执行者，而是通过吸引防守来给队友制造投篮机会的人。
但跑动时，我在篮筐右侧要到了很好的位置，于是指示发球的法布.斯图尔特把球发过来。他没有犹豫，将球扔了过来。
这个球太高了，而且是往球场外飞去的，我只能倾斜着身子跃起，才能够得到篮球。
可我在空中已经没有投篮角度了，因为篮板遮住了篮筐，但现在没其他的选择，我只好将篮球的弧度调整得很高，以期将球从篮板上沿扔过去。
这种球要想进筐太难了，我在私下里专门练习过，但10个里面也进不了1个。
所以，球出手后，我不敢有什么希望，反正不进的话，打加时赛好了。
第89章 一周内连跳4级（四）