涂炫峰又继续说道，“你是不是感觉办教育很简单的？只是农闲季节，进行全民识字运动，给工人搞业余教育，办个夜校什么的。”
周冰怡想了一下，补充道，“把孩子们全送入学校，从学前教育开始的，打算一个教育体系，只是才开始，只是先创办了小学。”
她的话让涂炫峰笑道，“你想到得太简单了。”
“怎么了？”
“在你成长的时空，受教育是一种基本的权利，只要是人就理所当然地应该受教育。可是在这里不一样，差不多是全民文盲。让大家接受教育为权利与业务的理念太难。”
“我怎么没感觉难呢？”周冰怡有点不相信地说道，“或许是我没有经历到吧。”
“最初的时候真不好办，”涂炫峰解说道，“让大家把孩子都送进学校，自己也参与识字学习不是一件容易的事情，尤其是对于刚加入李家镇的人们，接受教育几乎成了一件受苦的事情。
那时不得不硬制推行教育，连体罚的招都用上了，对了，你知道现在学校给孩子们提供免费早饭与午饭吧？”
“当然了，我给他们采购过不少奶粉，以保证他们健康成长。”
“这一政策就是为了吸引父母把孩子送入学校，免费餐比打板子有用。”
这个答案让周冰怡有点不敢相信，心说，“这就是异时空吗？”
当然了，不管遇上什么问题，教育不能放松，周冰怡等人心中，十分清楚教育的地位，教育政策决定的是未来。
为此在教育投入的人力，物力，财力无法计算，但是效果也不错，至少从眼下的效果来说，相当不错的，仅二年时间，已经让人们识字水平上升了许多，尤其是年轻一代，至少已经有一批孩子获得小学文凭了。
也许用不了几年，这里就可以消灭文盲了，对以后的发展太重要了，一支高素质的人才队伍已经有了开端了。