是初中考高中的最后一道题，经历过这个时代的人都知道，第二十七，第二十八题，是初中数学卷子上，最难的两道大题。
第二十八题是平面几何题
第一问还好答
因为大多数同学都可以解答出第一问
陈凡想都没想，唰唰唰地在黑板上写着
即便写完
底下刘老师也什么都没说
陈凡也知道，老刘不是来让他写第一问的
第二问才是最变态的
“下面开始第二问，第一问我不想过多解释了。大多人都会，无论怎样解答，想必你们都可以答出，下面开始第二题，再开始解答之前我们先来说说第二题的解题思路。”
“思路是通用的，往往出这一问的人都很变态，但是也同样很简单，他们的思维模式大多是几样，第一就是和这道题一样，企图用不规则的形状先迷惑你，迷惑你，让你忽略这道题的最重要的一个点，一个图形点，它们的核心思想都逃脱不了初中几何核心知识点，所以我们答这种几何体时，首先要自己思路清晰，特别是大脑里要快速过几遍自己学过的相关知识，然后往正确答案上猜，这道题能否答出，就看你敢不敢猜，这道题我们正常思维是这样的……”陈凡边说边写。
很快密密麻麻两块四分之一大黑板就写满了。
底下同学一副恍然大悟的样子
不要说他们
就连坐在最后面的王胜男都听懂了
因为陈凡每一个步骤的原因，以及设计到的知识点，都讲解的很清楚。
条理清晰，思维明确。
有的同学甚至已经抄好了笔记
写完之后
陈凡没有下去，而是继续说道：“当然这是正常学生做题的步骤，大家知道考试是没有这么多时间的，大家如果不事先知道答案，是很难想出来的。”