他后来自己的比喻就是，他能够在自己的大脑里产生一个和苏怀夏思维同步的虚拟机，贴近模拟苏怀夏的思维，然后再用自己的做系统，模拟出来的思维进行思考，为什么在你出来的思维会出错……
这样的能力，简直就是一个金牌补习老师最必要的！
苏怀夏以前有孩子，并且辅导孩子功课的时候，觉得最大的障碍就是，不明白孩子到底在想什么。
明明一道她觉得自然而然的题目，但孩子始终学不懂。
学不懂这个词，其实很伤人。聪明的人觉得匪夷所思，那么简单的问题，怎么可能学不懂呢？然而学不懂的人，就会觉得真的很痛苦。因为真的是怎么都闹不懂……
而顾鹤之却能弄懂别人闹不懂的原因，这想想都不可思议。
不过苏怀夏当然不会把顾鹤之推出去。
按照苏怀夏对顾鹤之了解，他一定懒得干这些事儿……
虽然他的共情能力很强大，但对于他来说，把自己智商降到和周围的单细胞生物们一样，那绝对是件很痛苦的事情……
所以苏怀夏什么都没说，只是递出自己的文件，让雷业军签完字以后，就微笑着退了出去。
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知青点那边，其他知青都下田去了。
不过这次他们没扛着锄头去，而是带了丈量土地的尺子下田的。
这应该是他们最后一段时间的务农。
几个知青都申请了回城，帮助清河村量完地，搞好包产到户之后，他们就要回城进行高考复习。
看到顾鹤之段时间来做的一桩又一桩的事情，这些男知青们都意识到，管外面的环境再难，他们也不能在这个小乡村这么窝下去了。
至于苏怀曼……家里本身就没什么路子，而且或上次的包裹事件之后，家里的奶奶也对苏怀曼痛恨之极，希望她永远都在乡下呆着！
根本没有人帮一把的苏怀曼，只能祈求。苏怀夏会不会大发慈悲，回城的时候，捎上她。
可惜，苏怀夏好像没什么考大学和回城的想法……
跟着苏怀夏走的顾鹤之也亏一样没什么想法。所以在别人都忙得脚朝天的时候，他依旧百无聊赖地躺在知青点门口晒太阳。