原来，众人皆为夫子学生，熟读夫子经典，朋字之解，本是其义自见之事，连那六七童子也知晓，可子路偏偏不解，不是不学无术是什么。
读书人骂人不带脏字，那学生未用重言，可意思几乎与说子路不学无术无差，因此引得六七童子发笑。
“非也，非也，君子以朋友讲习，同门是朋，同窗亦是朋，何如汝不为我朋？”
谁想，子路也是摇头晃脑一番，将那个学生说的血气上涌，愧疚难当，讪讪坐了下来。
所谓君子以朋友讲习，是说朋友以类相从，互有滋益，也指朋友应当互助，各讲不明，习所不熟，因此互相滋益，但反过来也说不能互想滋益的，想必就不是朋友，不是君子了？
那学生才打了子路的脸，却被子路反驳不为朋友，若不为朋友，他们现在同窗又算什么，因此惭愧。
不独是他，茅庐之中另外七十名学生也被子路的话问倒，齐齐拜下：“请夫子教我！”
案台之上，夫子席地而坐，目不斜视，规规矩矩，闻言轻轻颔首，却说出了叫一干学生胆颤心惊的回答。
“朋，同也，同道为朋，异道为仇，此仇不共戴天，非生死不能决断。”这话说得，真真是杀气满满。
诸位学生几时见过夫子这般模样，正要劝上几句“夫子，请三思啊”，夫子已怫然而起，将下摆塞入腰带，倒提春秋刀，腾腾杀出茅庐。
“混账，混账，定是哪个不开眼的昏君气坏了夫子，有事弟子服其劳，我等如何能让夫子动手？诸位同门，一同去罢！”但有学生振臂而呼。
“好，同去，同去，诸侯失德，不尊周礼。夫子好言相劝，却常常被他们赶将出来，是可忍孰不可忍，此番定要杀他个片甲不留。”
“是极，是极，杀他们个片甲不留！”
立即就有五六同门轰然应喝，有的拿起砚台，有的抓起竹简，还有的直接提起案牍，胡嚷着要杀了出去，身后紧随着六七童子，俱是兴致勃勃，反倒将子路甩在了一旁。
都说他子路好勇力，鲁莽，不遵礼数，衣冠不正，可他这些同门，此时做的，哪件不是鲁莽之事？
“子路师兄，你不去么？”只得那最后出去的童子突然回身，食指含在嘴巴，闪动着萌萌的眼睛，好奇问道。
“罢罢罢，汝等不知兵，冲出去不啻于送死，还是我来教教汝！”
子路早已按捺不住，岂有不凑这番热闹的道理？径自从桌下抽出一把巨大的砍山刀，扛上肩头，睥睨而视。
只是将那童子给看呆了，引得子路责斥：“大惊小怪什么，夫子带刀，我也带刀，不过遵师教诲而已。”