瑶娘面前摆了本书，晋王手中无书，却是在给瑶娘讲解。讲得正是《幼学琼林》开篇——
混沌初开，乾坤始奠，气之轻清上浮者为夭，气之重浊下凝者为地。
小宝当初蒙学之初习过这《幼学琼林》，正可谓学了幼学会读书，学会了这一篇，再读其他书，很多典故自然而晓，可谓是每个蒙学之初的幼童都会学的。
瑶娘跟着念读得很是认真，小宝来到瑶娘身边，也不说话就是拽着瑶娘要抱。瑶娘从下面小心翼翼地瞅了晋王一眼，见他眉眼不动，便悄悄把小宝抱在了膝上坐着。
就这样瑶娘听，小宝也听。
瑶娘本以为他要捣乱的，哪知小宝却听得极为认真，嘴里还似模似样跟着一起读。
到了后面，晋王的注意力反倒转移到小宝身上了。
他冷眼旁边，却依旧照着之前的速度读着。瑶娘虽没习过这一篇，到底是识字的，所以没有初蒙之人的生涩。虽其间的意思如何，有些地方她还不能懂，但是跟着读一遍却是没有问题。
而小宝不过是听晋王讲一遍，竟在不识字的情况下，随着瑶娘一同复述，而瑶娘面前有书，他却没有。
过耳不忘？记忆力奇佳？
显然晋王的见识与自制力显超一般人，他不动声色，又念了一遍方才停罢。他让瑶娘去看书册上的切韵，自己则一把将小宝抱起，说是带他出去喝水。
瑶娘并未洞悉这一切的玄机，她太过专注，又一时惧于晋王冷脸，只顾去看书本有没有念错，根本没有察觉到这其中端倪。
至于小宝跟着的牙牙学语，一来她没放在心上，二来也浑当是他跟着念着玩儿，并没有注意去听他在念什么。
将小宝抱去外室坐下，让丫头上了茶，趁这空档，晋王对小宝道：“将方才爹读给娘听的，重述一遍给爹听。”
然后小宝就将方才学的几段都重述给了晋王，一字一句，丝毫未错。
晋王面上闪过各种各样复杂的情绪，终归变成一种沉默，他深深地看了小宝一眼，淡然道：“念的不错，以后爹教娘时，你一同来。”
其实在这不过是几息的时间里，晋王想了许多，若是能够用言语来表达此时的情绪，大抵是——我的儿子是个神童，当爹的真高兴，我要给全天下人知道。
可同时他一向克制隐忍的性格又作祟起来，爬得越高摔得越惨，伤仲永的故事他也不是不知道。小宝此时正值似懂非懂之间，幼童启蒙之际，若是一个不慎，反而容易损了孩子的慧根。
最终晋王选择平常待之，甚至他还想过要不要找个先生来教导小宝。想了又想，他决定还是自己来吧。
此时身在屋中的瑶娘浑然不知，因为一时玩闹，晋王竟发现了小宝的天赋异禀，以至于小宝还不到两岁就被晋王带着启蒙了。