填完一系列表格，乔秧跟老师说了下leo一些小习惯，叮嘱老师，有事给她打电话。
乔秧跟着傅斯晏在学校的监控室，观察leo。
监控中，leo做完自我介绍，小朋友们在老师的带领下，拍着小手，欢迎leo。
leo拿出书包里，在来幼儿园的路上，从百货商场买的巧克力拿出来递给老师，用英文跟老师说，我第一天来学校，这是我最喜欢的巧克力，请你们吃。
谢谢leo同学。
老师接过巧克力，带着leo来到空座位坐下。
老师鼓励小朋友们主动起身跟leo做自我介绍，然后把巧克力当做奖励，给做完自我介绍的孩子们。
老师十分有耐心。
而leo坐在位置上，专心的听着小朋友说话。
幼儿园是双语教育，每个小朋友都有英文名字，有的小朋友们说中文，leo记不住中文名，就记下英文名。
看leo的表情，傅斯晏和乔秧知道leo很快会适应幼稚园。
两人没有在监控室久待，跟老师告别后，他们离开幼儿园。
待跨出大门的那一刻，乔秧心里空落落的。
她回头看向幼儿园。
傅斯晏揽着她的腰，安慰道，不用担心，leo很聪明，会处理好身边的事情。
我不是担心他，是我觉得不适应。
leo比同龄的孩子要早成一些，照看他并不需要费太大的精力。
但leo整天在她的面前，现在突然去了学校，她总觉得身边跟少了点什么似的。
再生个？填补leo上学带来的空缺？
阳光下傅斯晏笑的一张俊颜染上绚丽的颜色，晃了乔秧的眼睛。
乔秧好似受到了蛊惑，她刚要点头，下一秒，好似想到了什么道，那小二长大了再上学呢？需要再生一个？
三胎再上学，再生四胎
一直这样生下去，还有没有完了！
那她这后半生，不是在生孩子，就是在生孩子的路上。