柳的资料里包括了各班需要提交的作业，没有人能浑水摸鱼。
并且真田不允许没做完的人抄写做完的人的作业，他自己坐着监督。
切原崩溃：“但是副部长你让我们都聚集起来，居然不是为了互帮互助吗？”
“是互帮互助啊，柳生不是在给你辅导英文吗。”仁王坐在旁边喝茶。他也有任务，但辅导数学这件事，他已经学会了不多说了。给几个辅助线，和先问清楚对方是怎么想的。
这是经验。
一开始他按照自己的逻辑讲题，只得到好几个蚊香眼。
没有人跟得上我的思路。
仁王盯着自己的练习册看了两秒，果断丢开，评价面前的蚊香眼：“逻辑思维太糟糕了，啧啧啧。”
蚊香眼们：“……”
好事是这样一来，需要他讲题的部分就少了很多。
丸井甚至说“看答案都比你讲的要好”。
仁王说行啊那你倒是先把我的笔记放开啊。
丸井说你笔记写的很好啊，思路清晰，反而是你做题总跳步。仁王就耸了耸肩不再“嘲笑”这些真的在最后一天还没写完假期作业的同伴了。
大太阳的天，坐在房间里吹着空调喝着茶，很容易就困了。
房间里沙沙沙的写字和翻纸的声音进一步催化了困意。
柳生和柳还在小声讲题，声线很温和，内容很催眠。
仁王趴在桌子上，不知不觉睡着了。
他没有做梦。
幸村就坐在他旁边，放下自己的茶杯左右看看，拿了毯子放在仁王肩上。
然后他拍了拍真田，比了个嘘的手势。
仁王没有睡很久。
他醒来时发现了背上的毯子，愣了愣。