还想调停他们之间的矛盾？
这把镇长放到哪里去？
当然玩家有武力有道具，可问题是这个副本是有民警的，他们这就是越权。
安定团结下，还有两个陷阱。
第一，就是小镇的经济不发达。
镇上多半还是自建的民房，小区就一个，而且还没建好，镇上至少三分之一的年轻人都去外头打工，学校不少都是留守儿童。
还有高三年级一开始是八个班，高一年级一开始只有六个班。
又比方赵大器五天才回到镇子，还有家长让孩子退学回家帮忙，这一切都暗示了镇子非常偏僻，观念老旧，人口在不断的流失。
这就要求玩家除了保障社会治安，还要在经济方面出点力气。
当然这个就有点为难人了，毕竟玩家不能出镇子，所以这一条的评价标准，就是发掘镇上的老手艺人。
镇上有人会刺绣，有人会剪纸，有人会雕刻，还有人会编竹篓等等，只要发现一个，并且适当的夸奖，那么镇民就会自发的找出路，拉升镇子的经济水平。
除此之外，镇上的后山更是野生资源无数，有一种味道特别鲜美的蘑菇，山下还有煤矿。
总之玩家用点心，是不难发现的。
问题就在于，他们发现不了经济问题。
第二个陷阱，就是学校评级了。
学校升级一旦失败，就会面临生源被抢，学校规模进一步被压缩，再加上玩家如果努力的方向不对，别说高一（5）班了，连28中说不定都能被隔壁镇子的高中吞并。
顾棠叹了口气，看着身边的水馨，道“我觉得我暗示得挺明显的，镇子两万人，只有个高中，完全没有小学，镇上的孩子都是去外地
上小学的，他们都不起疑心的吗？”
水馨隐晦地翻了个白眼，笑眯眯道“这届玩家不行，下一波更好。”
张强道“他们铁定完不成了。不如——”
水馨笑了一声，“不一定，他们还存在理论上完成任务的可能性。”
这次轮到张强翻白眼了，特别明显的白眼。
“如果学校升级成功，那还能抢一抢隔壁镇子的生源，但是现在学校可能不会升级了，那就是被人抢生源了，然后好一点的老师自寻生路，直接进入恶性循环，我记得这一点——”
张强翻了副本梗概，“看，学校升级不成功，高一年级将减少30名学生，升级成功，高一年级未来增加20名转学生。”
水馨嘻嘻嘻了两声，道“还有镇上的手艺人呢，说不定剩下这几个玩家都能齐心协力管好镇子呢。”