高中生活并没有小说描写的那样丰富多彩, 尤其是大家都是经过中考淘沙筛选出的佼佼者。每个人从开学之初，就卯足了劲，力争上游。
在紧张浓厚的学习氛围下, 沉默寡言的方立安并不惹眼。
直到某一次语文课，语文老师让她为大家朗读一段课文——《大堰河——我的保姆》。
这是诗人艾青于1933年写的一首诗歌，通过对自己的乳母的回忆与追思, 抒发了对贫苦农妇大堰河的怀念、感激和赞美之情，从而激发了对生活在社会底层的广大劳动人民悲惨命运的同情, 以及对这“不公道的世界”的强烈控诉、憎恨。
看着课本上“我是地主的儿子……大堰河，已死了……”, 方立安低头不语。
语文老师的脸色难看极了, 开学两星期就碰到刺头, 谁能高兴？
“这课还能不能上了？一个人耽误所有同学的课堂进度, 你好意思吗？”
“中考状元多了不起？中考状元就能无视老师的话了？”
“什么年代了？光成绩好就行了？知不知道什么叫素质教育？连尊师重道都做不到的学生, 还谈什么素质？”
“简直没品没德！”
“……”
言灵少女，请你务必撑住！
方立安其实挺理解语文老师的, 不过是让学生读个课文而已，又不是什么旷世难题, 她就这么杵在这里, 一言不发, 连个借口都不找, 确实气人, 给她她也火。
可是有什么借口能完美地帮她逃过朗读课文？
报告老师，我嗓子疼？
不行！回头真疼怎么办？她怕的是嗓子疼吗？不！她怕的是咽喉癌。
报告老师, 我肚子疼？
不行！肠胃肝脾肺, 你说你要放弃谁？
报告老师, 我眼睛疼？
绝对不行！你怕不是想又瞎又哑吧？
就算这次侥幸逃脱, 那下次呢？下下次呢？要知道李希棠的言灵能力在18岁以后，可是百分百灵验的，16、17又能差多少？