给两个人分别回了信，风荷还特地在信中标注了一句：“既然要寄信的话就尊重一下邮政呀！为什么要用快递寄信！谁教你们的！”
她拆快递的时候还奇怪她根本没买东西啊。
不过文艺委员似乎又对她产生了什么奇怪的误解，总是会突然冒出来一句她完全听不懂的话。
在学校里的日子过得总是很快，和太宰治的约定之日也临近。
12月30日是他们学校每年都固定的成人礼，所有高三的学生都有权选择参与或是不参与。风荷的生日是在1月份，但学校里的成人礼她也准备参加。
因为是学校举办的大型成人礼，父母肯定会被请来观礼和参与。不知道太宰先生这次被她塞进某个小角落会不会又黏黏糊糊地要补偿？
“为什么还要写给父母的信！”班里一片哀嚎：“总感觉写信这种东西好肉麻！”
“主要是写给父母……我都不知道要写什么。”
风荷笔杆动的飞快，和哀嚎的人群格格不入。
或许是家庭教育的方式不同，风荷和爸爸妈妈的关系非常“公开”。李小狼和木之本樱半放养半引导教育出来的她有什么想法都会大胆地直接提。
再加上小可总是会在她耳边说点爸爸小时候的糗事，无形之中拉近了距离。
“李风荷。”
她埋头写字的时候一个同学在门口远远喊了她一声：“传达室有你的快递。”
“谢了！我等会儿去拿。”风荷向她点了点头。
寄快递来的是“太宰治”和织田作之助。他们已经换了一个城市旅游，并且准备在那里呆到来香港过年为止。
从聊天中得知风荷要过成人礼，“太宰治”和织田作之助分别寄来了礼物。
“太宰治”寄的是不知道从哪里来找来的铃铛，正好快递寄到的时候是圣诞节，因为铃铛偏大，当项链带不好看，风荷挂在腰上当装饰正合适。
织田作之助送了她一块玉佩，据说是开过光的。
风荷有点担心他会不会是被哪里的神棍给骗了。
太宰治是坐着12月29日的航班到了风荷所在的城市，当天晚上就熟门熟路地摸进了学校在风荷晚自习之后给了她一个惊吓。
“太久不见了，来，抱一个。”风荷手上还抱着要带回寝室的书，蓦的被人往后一拽，条件反射就想动手。
紧接着那人像是很了解她一样，按住了她戴着手套的右手：“别动手嘛？”
风荷听出了这个声音：“太宰先生，这样很危险。”
太宰治没戴手套，手在寒风里吹得冰冰凉。风荷隔着手套都觉得他冻得慌，于是扯着他的手塞进了自己的大衣口袋：“小心感冒啊。”