就因为小儿子送的这一枝桂花，帝王的心情从下午美到了晚上。
就寝之前无意间从梁九功那儿得知，桂花本是胤祐折下来送给胤禛的，不过胤禛提前回了承乾宫，他才拿来南书房送给自己。
帝王的心情一下子就不怎么美丽了，万分后悔下午没有好好教训一顿那小子。
不过第二天他来到南书房，刚准备给胤禛上课，就看到书案前多了张凳子，一个小小的身影跪在上面，把昨天的那枝桂花从瓷瓶中取出来，又将一枝新的插了进去。
自从那日之后，胤祐就对南怀仁的讲课和那套几何多面模型念念不忘，只要阿玛在南书房听课，他必定去，无论是天文历法，航海地理或是数学律吕，他都听得很认真。
就连南怀仁都也说七阿哥聪颖好学，将来必定是可造之材，此乃大清和皇上的福分。
谁不愿意听别人夸奖自己的儿子，康熙听了自然高兴。
他看胤祐对那套几何多面模型爱不释手，干脆让宫里的造办处用楠木打造了一大一小两套，大的自己留着学习和以后对阿哥们的教学工作，小的那套专程送去慈宁宫赏给了七阿哥。
胤祐开心坏了，拉着太皇太后炫耀阿玛赏赐的新玩具，嘴里还念念有词，都是从课堂上学来的。
其实他自己也搞不懂那些陌生词汇究竟是什么意思，但就是莫名的兴趣浓厚。
太皇太后自然是听不懂的，但是看到胤祐那么高兴，她自然也高兴。
皇贵妃也留意到儿子嘴里时常蹦出一些新鲜词汇，甚至英文单词。
小家伙还很得意，说这是南大人说的他们那儿的语言，别人都不会。
皇贵妃的英语水平也就能无障碍阅读外国医学文献，上辈子也是有两篇SCI在手的人，自认为能凑合给儿子当个英语启蒙老师。
她蹲下来看着儿子，跟他开玩笑：“额娘教你南大人他们那儿的语言，你好好学习，然后惊艳你阿玛好不好？”
“不好！”胤祐很干脆的拒绝了，“我不要读书，我只要当巴图鲁。”
这熊孩子，迟早要学。
宫里面都知道胤祐进来三天两头就往乾清宫跑，不仅每天都能见到阿玛，还得了不少赏赐。
后宫里面皇子公主那么多，他在慈宁宫每天都能见皇上一面也就算了，凭什么每日还能往乾清宫跑？
还有太子那边，三天两头就往慈宁宫送玩具送吃的，兄弟那么多，以前哪见过他对谁这么上心。