有也就是算算生儿子生女儿患病的几率或者算算基因型频率，都是有简单规律的。
地学，就先不考虑了。
省下来的精力都放在其他科目上。
至于文科的一门科目，他打算让遥选择日本史。
若是伦理，现代社会那种科目，需要一定的思维能力和表达能力。
若不能写得出彩，不好拿到高分。
这不是短期能训练出来的。
风险有点大。
而日本史，无非就是大量的记忆。
靠着教导，哪怕是一个字一个字地给她读日本史。
也要深深刻在她的脑海中。
白石原感觉自己就是人形复印机。
将知识全部复印到别人的脑海中。
铁工具人！
“原老师，我有问题！”遥举起小手。
“请讲。”
“电子云到底是一个电子还是许多电子？”
“一个电子哦，它是一个电子划出的所有可能轨迹。”
说话的同时，白石原使用lv5的表意。
心中勾画出一团由深浅不一的黑点组成的球。
“越深，意味着这颗电子越可能出现在这里，因为无法准确预测这一颗电子会出现在哪，只知道它出现在哪的概率，因此只能用电子云来表示了。”