一直时间，卓文轩最初接触到代码的那种兴奋的心情，突然回来了。
他现在就跟这宠物APP杠上了！不做到火爆全网他绝对不收手！
卓文轩的研究向来没个方向和目标，巫旭尧看了一眼屏幕，也懒得管他。
翌日。
开学报到的前一天，巫山学院的老师全部返校。
而巫旭尧一醒来，脑海中就传来了系统的提示音。
『叮——恭喜宿主，学校在职中级教师达到500人！达成成就：[名牌教室Ⅰ]！获得奖励道具：[小学教研教室]*1！』
『进阶成就已开启！』
【名牌教师Ⅱ】
成就要求：学校在职高级教师达到500人。
成就奖励：道具[初中教研教室]*1（在教室内进行初中教育研究活动，可以获得随机灵感加成。）
——
巫旭尧听到这声音，慵懒地坐起身，靠在透明的“靠背”里，查看这新的成就。
500名中级教师，说的应该是他们新招的实习老师。
在寒假的名师考试中，获得中级教师资格的八百多位实习老师，有634人接受了巫山学院的实习邀请，今天正式到岗。
也是因此，才会达成的这个成就。
成就奖励的这教研教室道具，跟专注教室一样，是一个无形的黑科技。巫旭尧可以随意将它摆在任何一间房间。
而这个道具，跟下一环成就道具的功能相仿，可以提高老师在进行小学的教学研究过程中，获得灵感的概率。
而且它的作用不限人数、不限时间。
当然，效果也无法保证。
随机这两个字非常玄学。运气好的老师，在这教室里说不定能常常灵感迸发。
但运气不好的老师，估计有没有这个道具也没什么差别。
巫大佬并不喜欢这种无法掌控的东西，所以对这个成就他一直没怎么上心。
不过这第二环的成就，倒是给巫旭尧提了个醒。