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第131章 数理化教学(1 / 5)

虽然冷聚变引擎效率很高,质量也只有一千克,但飞出地核也足足用了三天。

这三天阿宝雷几乎都在实验室里度过,每天除了帮吴珏一起搞理论,就是学习数理化。

吴珏打算从基础教起,便出了一张数学卷,里面包括小学到大学所有知识点。

结果阿宝雷的知识面只到四则运算,连最简单的几何与代数都不会。

她觉得自己任务很繁重,这种学渣是怎么活到现在的?

阿宝雷很委屈,说道:“我妈妈没教我数学,除了习武就是一门心思让我记住冷聚变的原理,我小学都没毕业,要不……还是算了吧。”

“好吧,你是来还债的。”吴珏可没那么好说话,扔给了他一本《初等数学》,“给你三天,全给我背下来,三天后考试,答不出就不许离开!”

阿宝雷无奈,只好没日没夜学习,本以为自己会很辛苦,可一上手居然感觉全明白,什么初等数学,不就是数字与图形的变化规律吗?这有何难?战场上预判形势比这个难得多了!

所不同的是,战场上直接凭感觉上就行,而数学则是将感觉写下来,算出某个值,简单,十分简单。

什么函数图像,不就是战术机动吗?还是二维的,还是单一动作,这种关系式很容易表达。

还有这种因式分解,就是凑数字,在实战中叫做制造机会,改变环境,让战况变得可控可预计,原来数学中也能表达。

不用三天,第二天他就把书看完了,只要懂得每个符号什么意思,他都能联系实际给表达出来。

吴珏马上对他进行了测试,这次结果有些令人吃惊,每道题都只写了个答案,完全没有过程,有些数字比如π,他就写约等于3,比如根号2,他就写约等于1.4,虽然不算正确,但差不多是这个意思。

恐怖的正确率,或者是相似率,让她不由感叹,这家伙难不成是天才?

但为了不让这个学生太膨胀,便说道:“你太不严谨了,过程不清可是0分,还有无理数用根式表示,不许写近似值。像你这种初学者,还是一步一个脚印吧。”

阿宝雷不服,明明一眼能看出答案,为什么要很累赘的写上各种符号呢,不实用,一点都不实用。

但为了过关,他还是老老实实写了过程。

这下吴珏满意了,这份试卷简直完美,看得她有些小激动,因为数学方面是她的软肋,也是限制她在理论物理上的绊脚石,这完全是天赋决定的,有如此计算能力的人,应该可以很容易推进研究进度。

阿宝雷问道:“姐姐,可以毕业了吗?”

“你在做梦?”吴珏打击道,“你这不过小学程度,懂吗?”

阿宝雷不由醒悟,“原来如此,我想怎么那么简单,快给点有挑战性的吧。”

吴珏不禁无语,能给学渣留条活路吗?

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