他喜欢苏盈，根本不需要任何纠结，也没有任何复杂的心理转换。
在他进入青春期，刚开始有朦朦胧胧的感觉的时候，他心里第一个影像就是她。
他并非是早开窍，实在是年纪小，周围都是一些大三四岁的同学，他们每天谈论的就是女同学。
初中时候，有个跟他踢球的男同学整天接近他，每一次都要聊盈盈姐，打听盈盈姐喜欢干什么吃什么看什么，还总想邀请他们去他家玩儿之类的。一开始他根本不懂，后来慢慢的，他就觉得心里不舒服，感觉这个同学是想把盈盈姐抢走。
跟他抢盈盈姐的都是敌人！
再以后男同学们表白的、追求的越来越多，他不懂也就被迫拔苗助长什么都懂了。
懂了以后，他突然就很愤怒，那些试图追求她的男同学，他们私下里聊的都是女同学，说最多的就是盈盈姐，其中不乏有各种意□□荡之语。
如果我盈盈姐要找男朋友，那也应该是我，你们算什么东西！
于是，很快那些私底下意淫苏盈的男同学都被他明里暗里地收拾过。
起码没人敢表面再胡说什么。
不过这也刺激了一些中二病好冲动的男同学，他们开始前赴后继地给苏盈写情书表白，万一追上了呢，那不就可以气死傅长生那个小王八蛋了嘛！
毕竟苏盈也不是他女朋友，只是他姐姐而已！
那封诗传情的情书，当然是给苏盈的，可他不敢跟苏盈凶，就和雪梅闹。
这就是雪梅说的典型地捡软柿子捏，不能惯着。
早自习，苏盈把英语老师布置的一些背诵任务在黑板上写一下，就有语文课代表在下面抗议，“苏盈，这是早自习哎，又不是英语课。”
早间自习本来是大家自由学习时间，但是很多时候有些任课老师会来要课，文科班里一般是历史政治英语语文老师抢，理科班多半是英语语文老师。
当然这也看老师的个性，很多时候女老师比男老师抢的多一些。
他们会悄悄来听听，要是学生们不学他的课，那他就要玻璃心，上课的时候就要说一下早自习就要扯开嗓子背诵。
他们英语老师是个很要强很严肃的女老师，发髻梳得一丝不苟，黑框眼镜下面的眼睛犀利如鹰，每天都在跟苏盈讲让她早自习盯着点，一定要让学生们多背英语。
这种老师的个性那么强势，自然不是一个课代表能左右的，上一届的时候，为了抢课她还跟别的老师打过架呢。
苏盈写完，笑了笑，“自习课，同学们喜欢学什么就学什么，毕竟这是给自己学的，不是给老师学的嘛。语文咱们也要背诵的，那些诗词以及文言文，都不能放松。”
同学们就笑起来，反正早自习时间不短，背诵半小时英语再半小时语文也可以。
于是大家就开始背诵英语单词、课文。
躲在窗外偷摸观察的英语老师也满意地笑了笑，然后悄悄离开去别的班级看看。
可惜别的班并不像他们班那么省心，她发现大早上的黄金背诵时间，居然有同学在看数学物理化学的，她简直要气得肝儿疼。