这种学生，他（她）们的天赋、或者说大学四年的努力，并不足以支撑他们名利双收的梦想。
可又不甘平庸，所以才会尝试另辟蹊径，出卖尊严或灵魂。
也导致整个学校风气也跟着受牵连，变得乌烟瘴气，令人难以接受。
不信的话，你可以好好回忆一下，都是那种学生在跟你过不去？”
潘安迟疑了片刻，摇了摇头：“的确没有前面那几种学生！”
老校长追问：“知道为什么吗？”
“因为不需要吧！”潘安衡量着：“在拥有退路的情况下，他们可以更加从容去面对未来。‘仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱’大致就是这么个情况。”
“没错！”
老校长点了点头，随即给他讲了一段往事：“学校当年发现风气出了问题，也尝试过寻找问题根源，并进行斧正。
一开始，我们从师资上下手。
比如，尽量公平公正的去对待每一位学子。
但结果并不尽如人意。
就拿表演系来说吧，很多学生是真的有天赋，老天爷赏饭吃，没人不喜欢这种学生，需求方直接点名要他（她）们。
老师有机会，仍然会优先推荐他们。
既不会砸了自己招牌，需求方也满意，影视剧效果也最好，观众喜欢，皆大欢喜。
可如此一来，就与公平公正相违背。
但坚持公平公正，需求方对学校的推荐不满意，影视剧效果也差，观众不买账，满盘皆输……
知道这件事情，最后是怎么半途而废的吗？”
潘安如实道：“听说是国子监介入，进行了一次疏导。”
老校长再次点头：“帝国实行的是精英教育，国子监当时发现咱们学校搞中庸，直接介入进行调查，最后全盘否定了我们的计划。
而后，他们从学生方面下手，制定出来一套斧正学校风气的计划。
比如晚上突击查寝，责令所有夜不归宿的学生退学。