记录完《人类观察日记》，林知夏停笔。隔着一扇玻璃窗，站在教室外的学姐们评价道：“她就是林知夏？初一竞赛班的第一名。”
其中一位学姐说：“林知夏啊，长得贼可爱。”
林知夏听见有人在叫她的名字。她立刻望向窗外，学姐们一哄而散，但她记住了每一位学姐的长相。她向江逾白倾诉道：“江逾白，初二年级竞赛班的学姐好像有事情找我，或者，她们只是悄悄地来看我一眼，你觉得是哪一种？”
“我觉得是后一种。”江逾白的笔尖悬停在参考书上。
林知夏拿起自动铅笔，在他的笔记本上列出一个表达式。林知夏稍加点拨，江逾白想通了如何解题。他感叹道：“老师说寒假集训很辛苦，对你来说，应该没有辛苦，只有……”
只有什么？
江逾白还没讲完，林知夏帮他补充道：“只有轻松。”
她按住自动铅笔的笔头，又对江逾白讲出了她的心里话：“乡下老家不像是我的家，我和爸爸妈妈哥哥一起住的地方才是我的家。今年寒假不用去乡下，还能和你们天天见面，我好开心。”
江逾白注意到林知夏说的不是“你”，而是“你们”。他角度含蓄地问道：“你想在寒假见到班上的哪些同学？”
那些同学，兴许都是潜在的竞争对手，可能在未来的考试中超过江逾白。
江逾白认为，林知夏关注的同学必然是具有一定实力和能力的强者。
林知夏却说：“我，林知夏，现在是十七班的班长！”
江逾白配合地应道：“林班长。”
“嗯！”林知夏骄傲点头，“所以，我想在寒假训练营里见到全班同学。”
江逾白暗忖，十七班只有二十三个人考进了年级前四十。寒假训练营的总人数为一百四，到时候，十七十八班的同学，初二年级的学长学姐，以及外校的那些学生，都将见识到林知夏的与众不同之处。
*
省立一中的寒假训练营在2006年1月7日正式开营。
初中部的数学竞赛主教练是这次训练营的负责人。
这位教练年约四十，说话带一点口音，他做事干脆利落，很有自己的一套主张。在训练营的动员大会上，他声如洪钟地介绍道：“同学们，你们好！我姓翟，我是大家的翟老师！我们长话短说！本次集训的目标只有两个，第一个是巩固夯实初中数学竞赛的知识点！另一个就是熟悉历年的数学竞赛题型！寒假结束后，你们会有质的提高，从量变到质变，从普通学生到竞赛一等奖，就看你愿意付出多少汗水！”
初一年级十七班和十八班的同学都是第一次参加集训。他们或多或少有些好奇、期待、紧张不安的情绪。而林知夏竟然坐在座位上，兴致勃勃地和万春蕾玩起了翻花绳。
只要林知夏不提围棋，万春蕾愿意和她玩任何游戏。
一个人的底线，就是在一步一步的退让中陡然坍塌的——万春蕾深知这个道理，仍然架起了红绳，还和林知夏玩得不亦乐乎。
同学们坐在第一阶梯教室内，每个班级的学生都有一片指定区域。万春蕾的左侧是林知夏，右侧是段启言，哪怕翟老师正在讲一些没什么意义的心灵鸡汤，段启言也把那些话记在了笔记本上。
段启言为人狂妄自负，他的字却很清秀工整。他一笔一划地写道：从量变到质变，从普通学生到竞赛一等奖，就看你愿意付出多少汗水……