张超然重新看了一下上下文，叶漫漫说得没错，这题确实应该选D，他用红色笔在题号上画了个圈，并把正确答案勾起。
“谢谢。”
叶漫漫看他已经差不多做完试卷了，便试探性问道：“数表你有时间吗？我有道数学题不怎么会做，能不能帮我看看？”
张超然微微张了张嘴，也不知道怎么地，就点了下头：“有的，哪题？”
叶漫漫没有坐下，就站在他旁边把试卷递过去。
张超然看到是奥班的试卷，目光闪了闪，不过还是认真地想着解答思路。
没半分钟，张超然拿着笔开始给叶漫漫讲解答思路。
张超然说话的时候没什么表情，也没有跟叶漫漫有视线交流，不过他的话说得倒是不快，叶漫漫能很清楚的理解到他的讲题思路。
叶漫漫发现张超然和周老师的题解思路有点不同，但是数表的解题过程明显比较简便。
这题是一道涉及了几个知识点的综合应用题，所以张超然还是详细地把每一个知识点给叶漫漫说了一遍。
等说完的时候，已经陆陆续续有同学回课室了。
叶漫漫礼貌地道了谢，便回到自己的座位。
*
下午第一节是生物课，佟瑶今天回来得也特别早。
佟瑶看还有时间，便把满头做题的叶漫漫拉了起来，“漫漫，让眼睛休息一下，下午还有4节课呢。”
叶漫漫确实有点累了，便跟佟瑶去了走廊看看绿植。
一起的还有佟瑶同宿舍的两个女生。
一个叫李雪的同学突然问道：“漫漫，听说你中午跟数表讨论题目了是吧？”
“啊？谁？数表？他……他给你讲了吗？”说这话时，单足立佟瑶姑娘露出一个震惊的表情。
叶漫漫应道：“午休你们都不在，我不知道找谁。有讲啊，思路还特别清晰。”
李雪眼睛也亮了，小声道：“漫漫，你不知道，数表有个外号，叫‘冰山酷盖’，平时高冷得一批，除了他的舍友，几乎没见他跟其他人说过话，女生就更不用说了。”
叶漫漫这下真的懵逼了，“那……他是怎么当数表的？”
身为班干部，通常不都是社交能手吗？
叶漫漫以前的学校几乎每个人都是社交能手，班干部就更是。