墨上筠走入队伍中，随便指了个学员。
学员不甘心地看了墨上筠一眼，咬着牙大声喊道：“是！”
“这一周，b组扣分超过a组多少分？”墨上筠问。
那学员停顿了下，有些不确定地问：“报告，加上322的吗？”
在那份统计名单里，有两份被扣积分差数据，一个是加上离开的盛夏的，一个是没有加上的。
“加上。”墨上筠点头道。
确定了答案，学员坚定地喊道：“报告，超过439分！”
看了她一眼，墨上筠不动声色地收回视线。
随后，又指了指一旁的学员。
最开始，墨上筠问的问题，都是统计名单上现成的，但大约问了十来个人后，墨上筠就开始问组合起来才能得出的数据。
答错的罚50个俯卧撑，答对的……如墨上筠所说，没有奖励。
但是，墨上筠越问到最后，a组学员，甚至一旁的季若楠，就越是心惊。
墨上筠是空手来的，也就是说，墨上筠手上没有统计名单。
在没有任何资料的情况下，墨上筠甚至会问及到某个项目、某个人，如格斗训练谁pk谁输掉了、射击训练中某个人积分扣得最惨。
越到后面，越是挑剔、苛刻。
虽然很让人崩溃，却也侧面反映出来——
墨上筠将这些数据全部记住了！
任何项目、任何成绩、任何学员，就算她不在一旁旁观，她也能清楚的掌控。
是的，任何一个！
了然于心。
换句话说，这一份统计名单，在她让学员们去背诵之前，自己就已经全部记在心里，并且保证没有出任何差错。