卫国看到冬梅又关上了窗户，他擦擦额头的汗水，然后脱掉了外套，说：“我常年在前线工作，一年才回来几次，毕竟和孩子们沟通的少嘛，所以你要能理解我。”
听到理解，冬梅想象王雪娥老公王超英的教育方式，她说：“你没事了，能不能像别人王超英多学学。”
听到王超英，卫国感觉王超英和自己的教育方式差不多啊。
他说：“学王超英什么？”
冬梅坐上了床，拉开了被子，盖住自己的膝盖，说：“王超英每次回来，都要和两个孩子座谈，不是讨论人生，就是预见未来，你呢，不是在阳台给花浇水，就是坐在床边发呆，也不知道你一天，到底在脑袋里面想些什么事情？”
闻言，卫国叹了一口气，说实话，在和孩子交流这方面，卫国好像有着天生的障碍。
每当他和孩子在一起的时候，他真的不知道该说什么？
或者，有想说的话了，刚说了两句，就不会说了。
所以，对卫国来说，与其说话词不达意，表达不顺，还不如选择沉默算了。
冬梅盖上被子后，就揉搓着自己的膝关节。
由于这段时间走路走的多，冬梅明显感觉膝关节不好使了。
她总感觉波棱盖，有种松松垮垮的感觉。
揉搓完了膝盖，冬梅又从包里掏出了涛涛淘汰给自己的诺基亚手机。
她研究着说：“这个手机怎么打电话啊？”
面对新手机，冬梅竟然搞不懂从哪里拨打电话。
卫国感觉好笑的说：“冬梅啊，你年轻的时候多灵光的，不论是什么玩意儿到你手里面，不出三分钟，你都能给玩的特备转，怎么现在，面对一个小小的手机，都不会弄了呢？”
话毕，卫国接过涛涛的手机，给冬梅演示着如何打电话，如何发短信。
冬梅学会了打电话之后，又开始学习发短信。