h好奇的走了过去，看了一眼便说“题中的已知条件你不是知道么，利用学的那个公式，再把单位统一一下，再算出来不就好了”。
班长看了一眼h，看了一会题想了想说“你他妈不知道加速度你求个毛啊”
这个语气让h很不爽，自己说的明明是对的，为什么还要这么反驳自己？
“不是，这个数不是已经给你了么，你直接带进去不就出来了”h耐着性子说。
“哪是这个数啊，根本带不进去好不好，你没听课你就不要给我讲行不行，万一你讲错了呢？”说着，班长便直接从h和z两个人身边走过，来到了班级第三的课桌前。
班级第三是在h和z之后物理最厉害的人，她一定会。
“我想问一下这道题”班长轻声细语的弯着腰请教着坐在座位上的班级第三的这个女生。
“这道题刚才h说的对”班级第三不好意思的看着h表示自己刚才在偷听。
h便很无所谓，反正只要是不会的问自己自己都会告诉的，哪怕是偷听都无所谓。
“不行，我要听你讲”班长依旧显着殷勤问。
班级第三也是刚刚听h的解析才会的，于是把h的话搬了过来，给班长重新复述了一遍。
“奥~~原来是这样啊”班长听完班级第三复述的话之后说“原来这题这么简单啊”
“不好意思啊，h，借用了你的话”班级第三跟h不好意思的说。
“没事，他能听懂你讲的就行了”h说。
真逗，明明两个人讲的都是一样了，为什么非要听她说才能会？
班长表示自己已经会了，并且看班长的眼神，可以看出来班级第三讲的比自己讲的好……
……
间操，h和z站在两侧为学生们领操，毛毛则趴在展台的正中间，一家三口很和谐的在大庭广众之下秀恩爱。
正在做跳跃运动的时候，h突然听到了毛毛冲着操场中间大声的叫着，系统便快速的扫描，发现，有大事要发生。
“停！音乐停一下！”h马上停止了运动大声的向广播室喊。
学生们都不知道发生了什么事，便也慢慢的都停了下来。
“怎么了？”
“怎么不做操了？”