一个学生的作文簿，能让他找到一篇可以用的作文，那已经算是他们的运气了，还得看几篇能用的？
老板这是不是急糊涂了？
孙老师肚子里嘀咕了一堆，嘴上是一句都没有说：
“好的，我仔细挑挑看啊。”
看到第一刻的时候，孙老师收起玩笑的态度，眉眼认真了不少：
“这个学生写得……还可以啊，这头篇挺好的。”
还真找着一篇能用得上的。
老板这是上哪儿找的，他们要出的作文书可算是又多了一篇好作文了。
程老板：“你继续看，往后翻。”
孙老师暗暗摇了摇头：“好的……”
能有一篇可以用的，他都庆幸得不行，哪能指望一下子得两篇啊。
之前他不是没有这么眼过，事实证明，要让同一个学生写出两篇高质量的作文来，有点强人所难了。
被他们选中的那一篇仿佛是学生的巅峰之作。
之后的，总差了那么一点点的感觉，没办法用。
“刷”的一下，孙老师翻了一页，随意地浏览起来，但一看开篇，孙老师又拿出了第一篇的态度来。
然后，不用程老板再说什么，孙老师非常自觉地往后翻。
不知不觉，孙老师竟然耐心地把整本作文簿给翻完了。
“老板……”
“孙老师，感觉怎么样，能用几篇？”
孙老师抓着作文簿，不舍得再还给程老板了：
“这里头总共有十一篇，其中的十篇是妥妥的，可只有一篇，有点敏感，有点尴尬。政府文化局那一块，能过得去吗？”
万一因为这一篇，整个本书都不允许出版、售卖，那他们的心血可就全砸了，还血亏啊。
但不用吧，孙老师心里特别难受，觉得非常可惜。