一些心理学的研究显示，孩子在五岁之前并没有关于死亡的意识，他们会安安静静待在死去的亲人身边，纵使被告知人已经死了，也不会有丝毫的悲伤和恐惧。
在他们看来，所谓死亡，那只是睡着罢了——
【“关于死，你已经知道了么？”
“还没有，是什么样的东西呢？”
“可怕的东西。”
我捡起掉在地上的面包放在盘子里。考虑到卫生的问题我没有吃它。关于死我还没能够理解。我知道了我有一天也会死的。但是我并不觉得可怕。停止活动是那么可怕的一件事么？我感觉到在停止和恐怖之间都什么东西被漏掉了。恐怕那是我不得不学习的东西吧。
……
我想起了在蔬菜间死命追逐的活蹦乱跳的兔子。再看看眼前白色的毛被染成红色的眼睛眯成了一条线，动也不动的兔子。不到地下仓库检查一下是不行的。我听到他从远处说着。
“啊~~~啊`~~~”
我张开嘴想说什么。但是没说出一个字。我感到了胸口深处里传出的疼痛。我应该是和疼痛无缘的啊，可是为什么我会疼呢？失去力量的我，跪了下来。
“我……”
我有流泪的功能。
“……这孩子。我喜欢这孩子。”
他用好像看到很让人痛心的东西的眼神看着我。
“那就是死啊。”
他这么说着，我双手抓住头，我知道了，死就是失去什么时的痛苦。
……】
他想要教导她什么是死亡，可是只有自己真切懂得，才会知道什么是死亡。
当有一个她喜欢的生命在怀中死去的时候，她明白了也体味到了那样的滋味。
那是一种无法抗拒的无力感，那是一种将胸腔所有的热血都流进也无法挽回的茫然和无措。
不失去不会痛，不珍视不会痛，不懂得不会痛，不真真切切地见识和感受就不会痛。
而因为珍视和懂得，便格外痛。