看到不同民族的服装样图，刘语宁眼里也闪过一丝诧异。
但随后，她又想到了之前交稿子时宋老师的神情，瞬间明白了什么。
坐直身子，刘语宁静静地等待。
这堂课，或许能助她在设计路上走得更远。
“今天，我们来学习了解各个民族的服装特色。”
说完，宋师便打开他厚厚的备课本，准备开讲。
“宋老师，这和时装有什么关系？”
突然，有同学站了起来，然后大声地向宋老师问道。
民族服装，和时尚能扯上什么关系呢？
不少同学心里也是同样的疑问。
宋老师虽然被学生突然打断了，但他没有气恼。
而是淡定地转过身子，面向同学的方向。
“我之前也是有这种想法，觉得现在的潮流是由西放国家在引导，我们当然要步步靠近去学习。”
“但随后，我就发现自己的这种想法是多么的狭隘。正因为意识到自己的想法是不对了，所以我更有责任去带领同学们，去领略我们民族服饰的风情。”
“真正的时尚，不是引领一阵子的潮流，而是在历史长河里历久弥新！”
“我们中华民族的历史底蕴，才是我们设计者应当视作瑰宝的元素！”
宋老师一字一句，仿佛说进了刘语宁的心腔。
看来，自己的那份稿子，最终还是得到了老师的认同。
看着台上炽热的宋老师，刘语宁如是想。
“或许我现在说的，你们并不赞同。但课后，我会把你们当中的作品展示出来，你们看来，就会知道我今天为什么会讲这番话。”
宋老师讲完，竟然定定地看了刘语宁一眼。
刘语宁有点吃惊，不知道宋老师这是什么意思。