“意见不和就让事实说话！”
“要有统一标准教材，优胜劣汰。”
“好的大总督，我们一直在为此努力，对了大总督请你给我们留下一幅墨宝。”
黄飞鸿可是听说过李经孝是清朝的状元，文采肯定很好。
“好，让人准备笔墨。”
“是。”
李经孝来到黄飞鸿的校长办公室，他们身边跟着很多老头。
李经孝看了看这些人，提笔写了一副对联！
上联:
中医仁厚，悬壶济世疗万民
下联：
国粹无私，厚德载物育英才
横批:
庙广勿垢
“好，大总督写的好啊，好一个庙广勿垢。”
“即使我们有再大的团队，再多的学堂和名医，也不能接受一个藏污纳垢之人。”
“飞鸿和其他老师，我希望你们能够将我国的国粹好好传承，这应该是一片净土，不能有丝毫玷污。”
“我可以给你们足够好的待遇，足够好的环境，让你们衣食无忧，包括下一代我都可以给你们提供优惠政策。”
“我只希望你们永远记住，医者仁心，我希望中医医院是一所竞争很残酷的学校。”
“没有达到要求的禁止行医，每一级考核没有达标的禁止升学。”
“就和科举一样，严格把关，到了一定程度可以给他们分等级，不同等级享受待遇不同。”
“要想好的待遇必须通过自己努力获得。”
“如果还有人想从中谋利，休怪法律不认人，我一贯主张重法，有些东西是道德和礼数无法约束的。”
所有人都赞同李经孝的观点，哪怕有人心里不是这么想的，在李经孝面前还是老老实实点头答应。
李经孝提笔继续写到: