大家都是一样累，甚至父母比他压力还要大很多。所以他对于自己学业上的事情，没有太多的怨念。</p>
只是偶尔也会觉得有些累，也会想要倾诉。</p>
说完一些自己想说的话，坐在那里的孩子挠挠头，有些不好意思:“楸楸，我会不会话太多了啊？”</p>
坐在那里的唐楸摇头。</p>
经过栗子哥哥的咨询开导，他现在已经不怎么焦虑了。</p>
反而是想到刚刚对方说的话，小家伙脑海中灵光一闪，忽然拿起自己身旁的书开口问:“小聪，我这个不会，你知不知道这个是什么意思啊？”</p>
刚刚小聪说，他好像是有提前学过一点点物理的。</p>
小家伙手指的其中一个插图，上面画着的就是一个正在操场上跑步的孩子。</p>
孩子的身上标着上上下下的箭头标识，标识旁，标注的是他在跑动过程中，所存在的一些‘力’。</p>
唐楸有些搞不懂的，就是其中的一个摩擦力。</p>
“这个啊……”叫做小聪的男孩仅仅只思考了两秒钟，就做出了回答。</p>
然后还伸手，现场找东西演示了起来。</p>
对于这些启蒙类图书来说，只是需要看书的孩子在看完书后，有这个概念就可以。</p>
男孩用屋内现有的东西，一口气举出了好几个例子，越举越兴奋。</p>
尤其是当看到楸楸恍然大悟的眼神时，心中更是一种无与伦比的成就感涌现。</p>
楸楸有东西不会，楸楸来问我。</p>
我刚好就给解答出来了！</p>
我还解答的特别好，声情并茂，甚至有动作演示。</p>
而且我一点犹豫都没有，楸楸现在一定觉得我特别聪明！</p>
这也太棒了叭。</p>
兴奋之下，男孩又看了眼唐楸手里的图书，发现是自己看过的。于是手一挥，表示楸楸你还有其他不懂的吗？尽管问我，都可以！</p>
唐楸还真的就有不懂的地方。</p>
这下，坐在那里的男孩更来劲儿了。</p>