她忽然开口道：“良人。陛下，曾经是如何与你说阿婴的？”
“哎，就我之前与你说的。”
蒙毅有些尴尬地摸了摸下巴，妻子多半知晓他有所隐瞒，但他不可能违背君令悉数交代，“你放心，不管如何，我们认他。还是说你不想……”
“不，我想！”
美妇斩钉截铁，眼底甚至闪过一抹厉色，右手摸在刀柄上，“若谁敢欺负我儿，必杀之。”
蒙毅小声劝道：“好的好的，别动气，太医说过怒急伤身。”
“……嗯。”
……
……
三人乘坐着回咸阳宫的马车。
嬴政对除扶苏以外的皇子，都没有太高要求。
他甚至因成蟜叛乱一事，刻意让这些儿子学儒家君臣之道，轻易不让他们触碰前朝权利。
原本嬴政只想顺手教一教，看看就好。
但……
教聪明孩子读书是会上瘾的，尤其当天才教天才时，那一种满足，惊讶，尤其是眼见小树苗“刷刷刷”成长的期待感，轻易压不下去。
所以教了一会后，嬴政已经完全忘了“中庸”两字，他教导文字的速度越来越快，要求也越来越严格。
“这里少了一丿。记不住？”
“后两个字是，百里奚，非百奚里。怎可藏拙。”
嬴政给出各种典籍，然后各种快速挑错。
这种方式令拥有成年人心智的张婴都开始自我怀疑。
古代婴儿难道都是神童？
文字看几遍就能全记住？
听过几遍的句子，默写时也能全部弄对？
因为身体时刻被系统能量萃取，他敏锐地发现记忆力、思维能力和观察能力比前世要强悍许多。